别开生面的作文课 考生

　　今天第一节课是我们的语文作文公开课，铃声响了，同学们在教室里坐的端端正正，下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的作文课作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：一堂别开生面的作文课

　　今天第一节课是我们的语文作文公开课，铃声响了，同学们在教室里坐的端端正正，后面一排坐着十几个老师，我们的心情非常紧张。张老师却微笑着让我们猜他的爱好，我们争相举手，后来老师摇摇头，却做了个投篮球的动作，我们看到老师似乎投进了什么东西，他的脸上洋溢着笑容，然后让我们猜老师进行的是什么表演？我们一下猜出来了----哑剧表演，老师说这节课让我们进行哑剧表演，同学们一片欢呼！接着老师给我们宣布了游戏规则，抽老师纸条上的内容进行表演，不能说话，只用动作、表情等肢体语言表演，表演完后同学猜中的有奖励！同学们一个个跃跃欲试！争着举手！

　　表演开始了，老师抽到了我们班个头最小的游海郡上台了，他兴冲冲的跑上讲台，从老师手里抽出了一张纸条，微微一笑，可能在想：这也太简单了吧！小菜一碟！一会儿，他右手握拳，放在嘴边，好像拿着话筒，嘴里一张一合的，似乎在唱歌，眼睛有时半闭着，头往上，似乎唱的如痴如醉，一会五指张开，身体不停的晃动，脚也在不停的抖动！下面的同学有的笑出了声，有的看到他的表情则捧腹大笑。“唱歌跳舞”不知哪个同学一下子情不自禁的报了出来！“是的，是的”，同学们纷纷附和着，老师微笑着，拿着纸条，宣布答案---载歌载舞，教室里响起了一片掌声！他表演的太惟妙惟肖了！我们的中队委辜雨欣上场了，他小心翼翼的抽出了纸条，一看纸条，满脸笑容，右手举起，往前正步走了两步，一会儿做了个拴的动作，接着他右手在上，左手在下，做了几个拉的动作，最后他站的端端正正，右手高举，似乎在敬礼！“升国旗”，同学们一个个急不可待，不等举手，纷纷说出了答案！在同学们的掌声中，老师奖励了他一颗糖！随后老师叫我们说说自己看到了什么？同学们纷纷举起了手，表达着自己的所见所闻！教室里掌声不断！接下来我们还陆续表演了看恐怖片，洗衣机，拔河比赛等哑剧表演竞猜内容，教室里不时传来欢声笑语，有时就连后面听课的老师也笑的前俯后仰！铃声响了，同学们似乎还沉浸在欢乐之中！“老师，这堂课真好玩！”“我们在上一会吧”，同学们叫嚷着，可是铃声已经响了！

　　这堂作文课真令我难忘啊！

　　篇二：一堂别开生面的作文课

　　今天我们班主任程瑞彬老师给我们上了一节别开生面的作文课。

　　上课了，只见程老师手里托着一个箱子笑盈盈地向我们走来，老师告诉我们，她箱子里装满了同学所需要的东西。这句话引起了全班的好奇心。“那箱子里是尖叫饮料；”有的人说“箱子里装的是练习本；”还有的人说“这箱子里没有东西，因为老师是用一只手托着箱子。”教室里议论纷纷，有这么多的说法不知道哪种说法是对的。更不知道老师葫芦里买的是什么样的药！

　　老师点名让吴章仪来摇一摇箱子，猜一猜箱子装的是什么东西，班级一下子安静来，吴章仪却大步流屋的走上来，这根本不像平时的作风，我也好羡慕他，他能第一个猜到那是什么东西。你看他拿起箱子，晃动了几下把耳朵贴着箱子，然后转身对同学们说：“这是个空箱子。”我们都不相信。个个睁大好奇的双眼。老师又派刘梓辰上讲台来摸摸箱子。他迫不及待地跑上去，往左摸摸，右摸摸我的心好像也提到嗓子眼又见梓辰脸上浮现出惊异的神色：“有东西，是一张纸。”这结论使安静的教室一下子沸腾起来。

　　“请拿出来给大家看看，读读？”老师一句话...

　　今天我们上了一堂别开生面的实践课。老师教我们做树叶贴画。我们既兴奋又好奇。

　　树叶贴画首先得采集树叶。一上课，我们就排着整齐的队伍，兴致勃勃的来到了校园树林里采集树叶。哇!树林里的树叶可真多啊。我还是第一次注意到这些树叶。叶子形状千姿百态，有扇形的，有圆形的，还有椭圆形的。叶子的颜色也五彩缤纷，有绿的，有红的，还有金黄的。我捡了许多不同颜色和形状的树叶，像宝贝似的压在手心里。

　　回到教室，开始制作了。我迫不及待的动起手来。我准备做一条活泼可爱的小金鱼。于是我找出一片椭圆形的树叶，做小金鱼的身子，再拿出三片圆形的叶子做小金鱼的尾巴，接着我拿起剪刀，小心翼翼的剪出小金鱼的眼睛，贴在身子的两边，然后找来一些椭圆形的叶子贴在小金鱼的下面，做成荷叶。最后在白色的背景纸上图上蓝蓝的湖水。小金鱼一下子变得更美了，它好像在说：“谢谢你，把我打扮的如此美丽!”这时，我忽然想起一句古诗：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。我贴的这幅图不就是诗中写的吗?我就把这幅树叶贴画起名——鱼戏莲叶间吧!看着自己亲手制作的贴画，我心里别提有多开心啦。

　　同学们的笑声、掌声传到了校园的每一个角落。这是在干什么呢?是在猜谜语吗?是在搞贴鼻子游戏吗?还是在举行拔河比赛呢?都不是，我们五(1)班正在进行一场激烈的辩论赛。

　　只见老师一声令下，辩论赛便开始了。正方是支持重建圆明园，反方则是不支持了。我有幸成为了正方的小编手，我方的小彭同学胸有成竹地举起了手，用他那铿锵有力的声音起了个头，不知反方谁反驳了一句。由于我是辩手2号，轮到我说了，我心里像十五只掉桶打水——七上八下。我要是说错了，怎么办?想到这我变得哑口无言。正当我如热锅上的蚂蚁——急的团团转时，只见老师那炯炯有神的眼睛，闪烁着鼓励与期待的光芒，我顿时觉得精神百倍，我低头看了看自己胸前的红领巾，是那么鲜艳，那么耀眼;他是由为了祖国能够有美好明天壮烈牺牲的勇士用鲜血染红的，我怎么能被这么点困难吓倒呢?我鼓起勇气，滔滔不绝的辩论着。小辩手们个个精神抖擞、跃跃欲试，展开了唇枪舌战的辩论。

　　一场精妙绝伦的辩论赛就这样结束了，“最佳辩手”的称号小彭当之无愧。如今的语文课真是丰富多彩、生动有趣，再也不会让我们觉得枯燥乏味。语文课上的辩论赛不仅锻炼了同学们的口才，而且让同学们增长了见识、开阔了视野。这是一堂多么令人难忘的语文课啊!我久久不能释怀。

本日记是关于小学二年级的日记，题目为：《一堂别开生面的课》，欢迎大家踊跃投稿。

一堂别开生面的课

濮阳市实验小学四（1）班 王奎仁

9月1日晚8时至9时40分，我们在家观看了由教育部和中央电视台联合推出、在央视综合频道（cctv 1）播出的、第六届新学年《开学第一课》。今年的主题是——“乘着梦想的翅膀”，节目分为三堂与“梦想”紧密相连的主题课。

节目在周笔畅和各地孩子们一起快乐的演唱主题曲《第一课》中，正式开场了。

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第一堂课：有梦就有动力

班主任：撒贝宁；主讲老师：“太空教师”——王亚平。

她作为三堂主题课的开课老师身着深蓝色航天服，英姿飒爽地从3D技术打造的虚拟飞船里闪亮登场。“我们今天不做实验，而是聊梦想。”王亚平说，她从小的梦想不是当飞行员甚至航天员，而是做一名教师，不成想，最终教师梦随着航天梦一起都实现了。

这位特别的老师用她曾经在“太空课堂”里出现过的温和、亲切的嗓音，向孩子们讲述自己十年前在电视机前看到杨利伟首飞时萌发的“飞天梦”：“十年前，在神舟五号杨利伟首飞的当天，我是和飞行部队的战友们一起在电视机前看的。火箭发射的那一刻，我和所有中国人一样，内心中充满了骄傲和自豪。那年我23岁，就是那个时候，那个在我心里早已扎根的、关于蓝天的梦想变得更加迫切，我也想冲出大气层，去看看太空中那个神秘的世界，也想为中国的飞天梦想贡献出自己的小小力量。”

十年后，当初在电视机前满怀憧憬的小女孩成为了中国第二位女航天员、首位太空教师。王亚平最后动情地告诉孩子们：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到！”

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第二堂课：有梦就要坚持

班主任：王小丫；梦想老师：“最美舞者”——廖智。

她在地震中不幸失去了孩子和双腿，这曾经令她身心痛苦不已；后来的她为了重新起舞、顽强生活的梦想，并不强壮的身体忍耐着剧痛，十天学会穿假肢站...

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《别开生面的约会》，欢迎大家踊跃投稿。

别开生面的约会

“春天在哪里，春天在哪里，春天就在我们的小树林里。”当这首歌在我脑海里回荡时，我按捺不住心中的激动，来的小树林，发现了或深或浅的浓浓春意。

仅仅站在门口，便闻见一丝芬芳。一抬头，白色的波浪在眼前翻滚着，原来是玉兰树。它早早地伸展着三头六臂，其中还隐约可见淡淡的红色，那是杏花雨。孩子们的身影在花树中闪动，小小的身影忽隐忽现。旁边的松树、虬槐、梧桐、桃树、红枫树围拢着白玉兰，远看这些树仿佛还在冬天的梦乡里，其实走近一看每个树枝上都有着小小的芽苞，新枝萌发，花蕾含笑待放。这里成了新春的聚会，欢声笑语的海洋。

我不由自主地走了进去，也为这白色波浪增添一份光彩。立在花树中，我就像一颗米粒一样微不足道，成了一朵绿色的玉兰。突然我发现了一课只有两米高的树桩，原来它是一课伤残的树，现在它又重新焕发出生命的光彩，这顽强的生命！

你瞧，它的花朵和健康的白玉兰花一模一样，由九个花瓣组成一个花朵，花瓣肥厚而润滑，有鸡蛋大小，雪白的甚至达到透明。我轻轻扒开弧线型的花瓣，里面包了一个椭圆形的花柱，颇有气势地站在里面。饱满的花柱水嫩芬芳，上面插满了软软地小刺像个小刺猬，每根小刺就像倒钩一样沉甸甸地垂着头。它们挤成一团，格外亲密。

红色、白色、紫色、还有绿色，一朵朵玉兰花，一棵棵花之树，万紫千红热闹非凡。这别开生面的聚会是树木与春天的约会，也是人类与大自然的约会。

来吧！到我们小树林来吧！让我们一起感受这春天别开生面的约会！

自评：今天我到小树林去寻找春天（生活区旁边的生态园林），和我以前看到的不同的是，这次玉兰花全开了，万紫千红热闹非凡，我很感动，写下了这篇观察，希望周围的朋友有空去欣赏一下这别开生面的聚会吧！

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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《一堂别开生面的作文课》，欢迎大家踊跃投稿。